Association Française de Parents d’Enfants et d’Adultes en Difficulté d’Apprentissage du langage écrit et oral

Article

Les actions menées par l’APEDA

vendredi 25 février 2011, par C. Valeri

NOS ACTIONS

Action vers les parents et les professionnels

les écouter, les informer, les renseigner, les aider dans leurs démarches.

Les outils :

  • Ecoute téléphonique,
  • Edition de 3 bulletins par an,
  • Participation aux forums associatifs et à différents salons,
  • Conférences faites par APEDA en fonction des demandes,
  • Organisation de conférences et de colloques faites par des experts,- - Animation du site internet

Action vers les pouvoirs publics.

  • Rencontre avec les Inspecteurs d’Académie et les Inspecteurs ASH
  • Dans le cadre de son appartenance à FFDys, participation à des instances nationales et associatives(CNCPH, Comité d’Entente, INPES, INSERM,Droit au Savoir)
  • Organisation de la « journée nationale des DYS »
  • Soutien de la création d’œuvres qui traitent de la dyslexie pour le grand public : Elle a apporté sa participation financière à la réalisation des 3 films de Pierre François.

LA RAISON D’ETRE DE NOTRE ASSOCIATION :

Les objectifs d’apeda-france

  • Répondre aux besoins spécifiques des élèves au cours de leur scolarité
  • Rendre leur rééducation plus efficiente
  • Favoriser la formation professionnelle et la formation continue des adultes dyslexiques.

APEDA-France demande le respect de l’application de la loi de 2005 sur la handicap

APEDA considère comme essentiel :

  • La formation du Corps enseignant
  • Le dépistage précoce des signes dès la maternelle, au cours du CP ou en début de CE1, et une évaluation spécifique pour tout élève en difficulté à chaque étape de sa scolarité
  • Une intervention efficace le plus tôt possible afin d’éviter la spirale de l’échec
  • Des aides pédagogiques adaptées tout au long de la scolarité
  • Une diversité d’accueils selon les besoins des élèves :
  • La formation des parents
  • Des interventions adaptées auprès des adultes dyslexiques telles qu’ateliers d’écriture, formation au sein des entreprises
  • Que le fait d’être dyslexique cesse d’être considéré comme honteux.

Nos besoins en tant qu’association

1. Nous avons besoin d’augmenter le nombre de nos adhérents afin d’améliorer notre représentativité et notre force face aux pouvoirs publiques.

2. Nous avons besoin de parents disponibles et motivés pour devenir des adhérents actifs afin d’encadrer et de faire vivre les antennes existantes et de créer de nouvelles antennes en province et dans la région parisienne.

NOUS MANQUONS CRUELLEMENT DE BRAS. REJOIGNEZ NOUS !

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